日本、新学校指針で学生のAI理解を強調

教育省は、火曜日に発表された新しいガイダンスで生徒が人工知能を理解する必要性を強調し、生成AIが学校に組み込まれる方法と関連するリスクを解決するために必要な予防措置を提示しました。

学生は指針に従って個人情報の流出、著作権侵害など人工知能の長所と短所を含む特性を熟知した上で活用しなければならない。 人工知能が作った報告書、エッセイなどを自分のものと詐称することは不適切だと明示している。

また、このガイドラインは、英語学習におけるAIの使用を奨励し、グループ活動に統合することを奨励し、学生がさまざまな視点について質問し対処できるようにし、議論の深さを高めます。