UM Today | 科学学部

2023年9月26日 –

私たちは一緒に話をする栄光を楽しんだ フカンミンこの大学の教授 物理学と天文学科 ~から 科学学部 最近任命された人 UM特訓教授。 マニトバ大学は、研究、学術的努力、創造的な貢献、プロフェッショナルサービス、教育の分野で優れた卓越性を示した教員に「著名教授」という称号を授与します。 私たちとHuの科学の旅の詳細を学びます。

あなたが座席教授に任命されるまで、あなたの分野で達成された主な成果と貢献について教えてください。 あなたのキャリアの中で特に誇りに思ったのは何ですか？

まず、特訓教授に任命され、深い感謝の言葉を伝えたいと思います。 私はこの栄光を心から謙虚に考え、ディーンに深く感謝します。 ブライアンマーク そして私をこの指名にふさわしいと考えた彼の役職です。 私は自分自身を研究への本当の情熱を持っているこの大学の多くの教授の一人だと思うので、候補地名が成功したことは私にとって楽しい驚きです。 私たち全員が独自の方法で明確な貢献をしようとするので、直接比較をすることは困難です。

それにもかかわらず、選定委員会で働く尊敬される個人が私たちの研究グループが果たす仕事の価値を認めてくれたことを心から嬉しく思います。 この栄誉を私たちのグループの献身的なメンバーと貴重な協力者、そして変わらない励ましと支持を送ってくださった皆さんに捧げたいと思います。

として 凝縮した物質 2005年から磁気学専門物理学者として活動してきた私たちのグループは、過去10年間で重要なマイルストーンを達成しました。 2012年頃には限られた資源にもかかわらず、計算されたリスクを負うという好奇心と意志に支えられ、私は特にマイクロ波と磁性物質との強力な結合に焦点を当て、磁気の新しい領域を探求する旅を始めました。 物理学では、「強い結合」という言葉は、エネルギーが異なるサイクルにわたって異なるシステム間で動的に振動することを意味します。 これは膨大な科学的関心を呼び起こしただけでなく、情報通信技術の発展に重要な意味を持ちます。 特に、当時の磁界におけるこのテーマの探求は未知の領域に近かった。 （先駆者の一人であるMITのJoe Artman教授は1953年に強力な結合実験を行いました。目立たなかった。）

また、2012年に私は知らずに、TUミュンヘン、東京大学、イェール大学などの機関で多くの資金を受けた他の3つの世界リーダーが同様の調査に着手しました。 数年後、私たちの独立した発見は、著名な機関の発見とともに、権威あるジャーナルであるPhysical Review Lettersに掲載されました。 これらの成果は世界中の注目を集め、現在「共同スピントロニクス」または「共同マグノニクス」として知られる現象を生み出しました。

その後、この分野は指数関数的な成長を経験し、量子情報や量子光学を含む現代物理学の最も最先端の分野のいくつかを人類に知られている最も古い科学の一つである磁気学と結びつける興味深いパイオニアに発展しました。 この大胆な冒険は、勇気ある学生の献身と才能がなければ実現不可能だったでしょう。 2015年、UM Newsは私たちのチームで非常に優れた2人を紹介しました。 以来、山東大学正教授となったLihui Bai博士と現在、British Columbia Institute of Technologyの講師であるMichael Harder博士です。 彼らの共同努力により、2015年に私たちの論文が出版され、その後400回以上引用されました。 このニュース記事はまた、キャビティスピントロニクスの分野を発展させる際の私たちの研究の重要性と影響について詳しく説明します。

それ以来、私たちの研究グループは、優れた博士後研究者と学生を養成しながら繁栄し続けてきました。 その中には、浙江大学正教授であるYipu Wang博士、現在中国科学院副教授であるBimu Yao博士、私たちグループの研究員であるYongsheng Gui博士、そしてYing Yang夫人がいます。 今秋に卒業を控えている有望な博士課程の学生です。 特に卒業する半年前、彼女はアルゴン国立研究所から魅力的な博士後のフェローシップの提案を受けました。

これらの優れた個人は、私たちの分野の境界をさらに広げるのに重要な役割を果たしてきました。 彼らの驚くべき貢献のいくつかはUMTodayで紹介されました。 「マニトバ大学は世界的に有名な研究者と交流しています」 そして、「UMの研究者は「ロムランクローキングデバイス」を作成します。」を参照してください。

UofM在職中の最も満足のいく経験の1つは、優れた才能を持つ若い研究者と学生を引き付け、指導することができたことです。 これらの多くは学界で成功した独立したキャリアを築き、私はこれについて大きな誇りを持っています。

プロフェッショナルな旅で、私は2018年にIEEE磁気学協会の優秀な講師賞を受賞した栄光を享受しました。 12ヶ月間、Yale、MIT、Johns Hopkins、Columbia、University of the Universityなど、世界で最も有名な大学の招待を受けました。 Paris-Saclay、TUミュンヘン、北京、プーダン、HKUSTなどで、私は世界中でCavity Spintronicsに対して53の講義をする特権を享受しました。 この機会を通して私は知識を広めることができただけでなく、本質的にその年マニトバ大学の広報大使になり、私たちの学生たちと研究努力の驚くべき力量を効果的に披露しました。 私が訪問する前にマニトバの学生の優れた可能性を知らなかった人々は、間違いなく私たちが育てる才能の資質について肯定的な印象を受けました。

科学部内で次世代の科学者を指導し、インスピレーションを与えるためにあなたの役割をどのように見ますか？

物理学者であり物理学教育者として私が楽しんで遂行する主な役割は、独創的なアイデアを培い、学生が傾向を追いかけたり混雑した分野で競争しなければならない圧迫感から抜け出し、未知の領域に好奇心が主導する科学的冒険を広げることができるように案内することです。

科学は自然の法則に関するものです。 私は科学者になる最善の方法は科学の本質、すなわち研究において客観性、一貫性、揺れのない正直性に固執することだと信じています。 私は、私たちが使用するすべての言葉を深く理解している場合にのみ、近道を避け、科学についてのコミュニケーションの価値を表しています。 私は中国、日本、ドイツで勉強しながらこのような道を見せた優れたメンターに会ったことが幸運でした。 私は若い科学者が同じ原則に従うようにインスピレーションを与え、支援するよう努めています。

大学内外のパートナーとの注目すべき研究協力について議論できますか？ これらの協力があなたの研究にどのような影響を与えましたか？

2005年の就職面接で、私はUofMの2つの重要な研究の強みを確認しました。 理学部では、Alan Morrish（1984年特訓教授）は、磁性と磁性材料の研究で国際的な認定を受けました。 一方、工学部では ロットシャパイ （2002年特訓教授）はマイクロ波技術分野でUofMの位相を高めました。

UofMにグループを設立し、私は赤外線分光の代わりにマイクロ波分光を選択し、半導体研究から磁性学に戦略的転換をしました。 この移行には、大学の内部と外部のパートナーの両方との新しい協力を確立する必要があり、これは私たちの仕事を進めるのに役立ちました。

物理学の分野における磁性に対するアランの遺産は次のとおりです。 ヨハン・ヴァン・リエロフ、 米スタンプ、 ジェイコブ・バージェス そして ジェスコ・シルカー。 私は共同出版物を通して、それぞれと協力して、私が知っている以上の貴重な洞察を得ることを誇りに思います。

ECE学科では ロットシャパイ、 グレッグブリッジス そして ジェームズ・ディトリッヒ 電子レンジに関連するあらゆる面で学生にとって貴重なリソースとなりました。 キャンパス内で尊敬される科学者やエンジニアとの緊密な協力は、学生と私の両方にとって幸運な財産です。

また、幸いにも様々な共同プロジェクトに協力することができました。 スティーブン・ピストリウス、 富士山、 ディグビル・ジャヤス、 シエ消し （すべてUofMに所属）そしてHong Guo（McGill）、Ke Wu（EPM）などの外部の専門家が私たちの研究の地平を広げました。 以前のメンター、長年の友人、以前の学生など、米国、ドイツ、日本、中国全域の国際協力者のリストが長すぎてここに提供することはできません。

大学内の科学教育と研究の将来のビジョンを共有できますか？ 科学の未来を形成する上で重要な役割を果たすと考えられる新しい分野や学際的なアプローチはありますか？

1936年、アルベルト・アインシュタイン（Albert Einstein）は、アメリカの高等教育300周年を記念して、オールバニーのニューヨーク州立大学で講演しました。 それ以来、世界、大学、科学教育はすべて大きな変化を経験しました。 しかし、私はアインシュタインの洞察力のある観察を反映しながら、高品質の科学教育の基本原則、重要な価値、そして重要な課題は変わらないと信じています。

「すべての成果の背後にはそれを成し遂げる動機があります。 これには最大の違いがあり、学校の教育的価値にとって最も重要です。 同じ作品が恐怖と強迫性、権威と区別への野心的な欲求、対象への愛の関心、真実と理解への欲求、したがって、すべての健康な子供が持っていますが、あまりにも頻繁に弱まる神聖な好奇心から来ることができます。 早く。 同じことを行うことで、生徒に与える教育的影響は、創傷への恐怖、利己的な情熱、または喜びと満足への欲求がこの仕事の基盤にあるかどうかによって大きく異なります。

大学院生のメンタリングを通じて科学知識を伝えるのは簡単ですが、科学を勉強する上で真の動機付けの重要性を植えることは難しいことを学びました。 私は多くの読書や友人の教授を含む私の分野の尊敬されている教育者からインスピレーションを得て、この点で私のスキルを向上させるために絶えず努力しています。 Bret Heinrich（SFU）、Mark Freeman（UofA）、Hong Guo（McGill）、Burkhard Hillebrandt（Kaiserslautern）、およびChia-Ling Chien（JHU）。

新興分野と学際的アプローチに関して、私は2つの主要な波であると信じています。これは、生成人工知能（genAI）と量子技術が科学の未来を形成するのに大きな影響を与えます。 これら二つの新興技術が融合すれば、世界は大きな変化を経験するでしょう。

Kimia Shadkamiのインタビュー