一部の親は、ハイブリッド学習に切り替えることにしたYork学区の決定に抗議します。

おはようございます。 ANNE：おはようございます。 この両親は、今日、後で管理棟の前に集まる予定です。 彼らは自分の声を聞きたいです。 学期が始まった以来、ニューヨーク市にある学区の学生は、コロナウイルスの流行により、仮想的に学習してきました。 最新の教育委員会会議で、理事会は、2月8日から、いくつかの直接学習といくつかのオンライン学習を通して、ハイブリッドモデルに変更して切り替えることに投票しました。 多くの親が学校の建物をきれいに維持し、消毒し、子供を安全、健康に維持するために、学校の計画に懸念と言いながら計画に反対しました。 また、多くの人々が新しい計画が教師や同僚との相互作用を低減くれると言います。 彼らは学生が相互作用をすることが重要であると言います。 グループは、ハイブリッドに変更しないよう理事会に要請するオンライン嘆願書を設定しました。 これまで150個の署名があります。 学区が害を及ぼすということに注意することが重要です。

一部の親は、ハイブリッド学習に切り替えることにしたYork School Districtの決定に抗議します。

更新：2021年1月29日午前8:06 EST

York School Districtの一部の親は、いくつかの学生が教室に戻ることができるようにする計画に抗議しています。 上記のビデオプレーヤーでAnne Shannonのレポートをご覧ください。

ニューヨーク郡、ペンシルバニア。 –

York School Districtの一部の親は、いくつかの学生が教室に戻ることができるようにする計画に抗議しています。 上記のビデオプレーヤーでAnne Shannonのレポートをご覧ください。